DIRECCION GENERAL DE CULTURA Y EDUCACION
Secretaría de Asuntos Docentes 2 | La Matanza Niveles y Modalidades: Educación Secundaria, Educación Secundaria Técnica, Educación Superior, Formación Profesional.
Educación Física, Educación Artística, Psicologia y Educación
Especial.-
PDD
PROGRAMA DE
DESIGNACIONES Y DESEMPEÑOS
El Programa de Designación y Desempeño (PDD)
registra la situación docente y su calificación, en
la totalidad de los servicios educativos de Gestión
Estatal de la Provincia de Buenos Aires a fin de
llevar a cabo, con mayor rapidez y eficacia, las
diferentes acciones estatutarias que de allí se
desprenden (Antigüedad para el Ingreso a la docencia
y Calificación para el Puntaje Anual Docente), así
como también, la posibilidad de disponer de una POFA
dinámica determinando quienes ocupan los puestos de
trabajo.
Los equipos de conducción podrán acceder al PDD
desde servicios.abc.gov.ar con el fin de administrar
las Designaciones y Desempeños de Docentes de
Gestión Estatal.
Diariamente los equipos de conducción del servicio
educativo administrarán las novedades o realizarán
los registros necesarios para mantener los datos
actualizados. Para ello, ingresarán al programa
utilizando su usuario/contraseña registrados en el
portal abc.gob.ar donde clickearán en el link
Programa de Designaciones y Desempeños en el espacio
web SERVADO.
Los desempeños de los cargos que integran el equipo
de conducción son cargados y actualizados por la
Secretaría de Asuntos Docentes esta tarea permite
brindarle el acceso al PDD a cada equipo de
conducción. Por otra parte, las SAD de cada
distrito, son las responsable de mantener
actualizados los desempeños de inspectores –ambas
gestiones y regional si correspondiere- ,
secretarios de jefaturas y asuntos docentes
PERFIL EQUIPO DE CONDUCCIÓN
Para los docentes que poseen uno o más servicios a
su cargo, al ingresar al PDD podrán visualizar
botones con los establecimientos educativos a los
cuales conduce.
Una vez registrado un desempeño –ingresado los
datos-, se podrán realizar todas las Acciones
Estatutarias que le correspondan dentro del ciclo
lectivo vigente. (Ceses, cambios de ocupación,
situación de revista, etc.)
La búsqueda por documento, también está disponible
para facilitar las actualizaciones individuales y
diarias.
1. FORMULARIO DE ALTA
Al seleccionar FORMULARIO DE ALTA el programa le
permitirá registrar un desempeño, como así también
pude BORRAR en caso de que se haya equivocado.
2. DESCRIPCIÓN FORMULARIO DE ALTA
Antes de iniciar el proceso de registración debe
tener un servicio educativo seleccionado. Y no le
será permitido registrar si el servicio seleccionado
no está a su cargo.
2.1. Alta de Desempeño
1. DNI: Ingrese el documento nacional de identidad.
Si es menor a 10.000.000, ingrese F o M. Ej F123456
o M654321. El sistema valida que el docente se
encuentre registrado en la DGCyE, de no ser así
deberá solicitar su incorporación al listado de
Ingreso a la Docencia a la Secretaría de Asuntos
Docentes.
2. Indicar el Código PID del Cargo/Módulos/Horas
Cátedra de acuerdo a los existentes en el
Diccionario de Códigos. Para ello clickear en el
botón “PID”. Se desplegará un cuadro de diálogo que
permitirá buscar el código.
Utilizar el código “SOTA” para consignar los cargos
docentes que desempeñen otras tareas diferentes a
las que fueron designadas, en el mismo servicio, en
otro servicio o en un organismo de la DGCyE.
Utilizar el código “PFMO” o “PFHO” para consignar
las horas y módulos de espacios académicos que no
poseen PID.
También se puede obtener el código PID desde
http://servicios2.abc.gov./ r/servaddo/cargos.áreas
3. En el caso de aquellos docentes cuyos desempeño
sea en Módulos y/u Horas Cátedras, indicar en el
campo correspondientes la cantidad solo con el
número, consignando un desempeño por cada grupo
curricular de horas o módulos. En el caso de los
docentes que se desempeñen en un
Cargo, el campo Hs/mód estará desactivado.
4. Seleccionar la Situación de Revista que
corresponda al docente Titular, Titular Interino,
Provisional y Suplente. Solo en el caso de ser
Suplente, solicitará el DNI al cual reemplaza, que
debe estar ingresado su desempeño. Además se
preguntará si el reemplazo es por Licencia y si el
CESE corresponde al ciclo lectivo vigente, deberá
“tildar” la opción para que le permita ingresar la
fecha hasta de la licencia del desempeño que
reemplaza. Si el CESE es del ciclo lectivo
siguiente, no deberá “tildar” la opción, y no obliga
a registrar la fecha hasta, logrando continuidad en
el próximo ciclo lectivo.
5. Observaciones: este espacio se puede utilizar
para describir que asignatura o cargo desempeñan
aquellos docentes que acceden al Sistema Educativo
por medio de la presentación de Proyectos o para
indicar datos relevantes respecto del desempeño que
está siendo cargado.
6. Seleccionar el tipo de Jornada que corresponda el
desempeño: Jornada Simple, Jornada Extendida,
Jornada Completa.
7. Indicar en cada caso el turno en el que se
desempeña el docente, Mañana, Tarde, Vespertino,
Noche y Alternado.
8. Planta: Planta Permanente / No es Planta
Permanente.
2.2. Período de desempeño:
a. Desde: Esta fecha debe consignarse (mediante el
botón “Acción Estatutaria”) la fecha real de toma de
posesión en el mismo cargo, horas o módulos en ese
servicio educativo.
b. Hasta: Por defecto es el fin del ciclo lectivo.
Si no, contempla la fecha consignada por un CESE.
c. Junto al botón “CESE” se abrirá una pestaña para
indicar la “Selección de una Causa”. (Clickeando se
abrirá un desplegable que remitirá a los artículos
del Estatuto del Docente, LEY 10579, por los que el
docente pudo haber cesado antes de finalizar el
ciclo lectivo).
d. Cambio de ocupación: esta función debe ser usado
con aquellos docentes que tengan su
Cargo/Horas/Módulos base en el servicio que está
siendo cargado, y que lo esté desempeñando, por las
acciones estatutarias que correspondan, en otro
servicio educativo, en Administración Central o en
otro Organismo. Deberá indicar los causales SOLO en
el cargo base.
2.3. Espacio Académico:
a. Solo estará disponible si el Cargo/Módulos/Horas
Cátedra que el docente desempeña es FRENTE A
ALUMNOS.
b. Deberá indicar en los campos correspondientes a
la sección (curso en que se desempeña, la División y
la Orientación). Junto a cada campo existe un botón
de ayuda, indicado con un signo de interrogación, el
cual desplegará un cuadro con información referente
al Curso, División y Orientación
correspondientemente.
2.4. Calificación
El proceso de calificación forma parte de la segunda
etapa del Proceso de Designación y Desempeño ya que
está sujeto a las acciones estatutarias que se
llevan a cabo en el mes de noviembre donde se
habilitará la función CALIFICACIÓN (CAD!) estará
deshabilitado.
a- Para aquellos desempeños con continuidad en el
servicio, muestra por defecto, la calificación del
ciclo lectivo anterior, la misma debe ser ratificada
o rectificada.
b- A continuación indicar con números, la
calificación del docente en el campo Calificación.
Si el docente no hubiese sido calificado clickear
sobre el botón “Calificación”, el mismo generará la
leyenda “NO CALIFICA”, se abrirá una pestaña para la
“Selección de una Causa” por la que el docente no
fue calificado en este ciclo. En un desplegable se
enseñaran los artículos del Estatuto del Docente que
encuadran normativamente la causal de la no
calificación.
c- Una vez finalizado el proceso podrá imprimirse
desde la misma pantalla la Planilla de Resumen de
Calificación para la prosecución del trámite.
2.5. Botonera para modificar situaciones al
desempeño seleccionado
d- Acción Estatutaria: Se permite la carga y
corrección de datos de la Acción Estatutaria de la
designación. Dado que es obligatorio registrarlo
para poder usar las demás funcionalidades.
e- Situación Planta: Se permite cambiar la Situación
de Planta una vez ingresado.
f- Cambio de Revista / Jornada / Turno: Son eventos
estatutarios que se pueden modificar por separado.
g- Cambio de Ocupación: El cambio de ocupación
permite mantener relacionado los desempeños que
entran en juego en dicho cambio. Quedando la base
RELEVADA, relacionada con la actual función y el
registro del desempeño base se resalta en color
verde. De no haberlos relacionados, el registro del
desempeño base se resalta en color violeta.
2.6 Botonera para interactuar con la pantalla web
a. Botón <Formulario de Alta>: Lo puede encontrar en
el margen superior izquierdo de la pantalla y puede
apagar o encender dicho formulario. Así solo podrá
ver la tabla que contiene las nóminas de desempeños.
b. Botón <Reiniciar>: Lo puede encontrar en el
margen superior de la pantalla y puede reiniciar el
programa sin pérdida de datos, solo limpia e
inicializa la pantalla y sus funciones.
c. Botón <Informes>: Lo puede encontrar en el margen
superior de la pantalla y próximamente lo llevará a
poder obtener informes de gestión.
d. Botón <Jerárquicos>: Lo puede encontrar en el
margen superior de la pantalla y obtiene los
jerárquicos de un distrito seleccionado o servicio.
No está disponible para Equipos de Conducción.
e. Botón <documento y nombre >: Lo puede encontrar
en la nómina de desempeños y puede realizar una
búsqueda por documento mostrando todos los
desempeños informados al momento. Esta búsqueda
también puede realizarse ingresando el DNI en el
campo de entrada Buscar DNI en.
ANTE CUALQUIER DIFICULTAD COMUNICARSE CON LA
SECRETARÍA DE
ASUNTOS DOCENTES